“各位同学，跟大家介绍一位新转到我们班的同学。他的名字叫明宇，是我们班江小西的哥哥。大家鼓掌欢迎。”班主任吴老师站在讲台上跟大家介绍。
同学们纷纷鼓掌，有些在窃窃私语——
“还挺帅的。”
“看上去有点老实。”
“江小西什么时候有了个哥哥？”
吴老师示意大家安静下来，然后对站在他身边的新同学说：“明宇，跟大家问一下好吧。以后，你就是这个集体中的一员了。”
明宇站到讲台中间，有几分腼腆地说：“大家好，我叫明宇，希望同学们多关照。”
好老土的自我介绍。小西在心中窃笑——肯定是昨天晚上妈妈教他的。
再一次鼓掌后，吴老师对明宇说：“你先暂时一个人坐第六排的那个座位吧，以后再安排同桌。”
明宇点了下头，走到老师说的座位那儿坐下。
“好了，现在请大家拿出语文书，我们今天讲初二的第一课……”
上课的时候，小西不时偷瞄坐在她后面两排的明宇，发现他捧着书，一副很感兴趣的样子，听课的态度也比任何人都要认真。看起来显然是因为第一次上学，对一切都充满了新鲜感。
课上到一半的时候，意想不到的事情发生了。
也许吴老师是想试探一下新同学的水平，点名道：“明宇，你来朗读一下课文的第五段到第八段。”
明宇听到老师叫他的名字，愣了一下，有些不知所措。
吴老师以为他没听清楚，又说了一遍。
明宇显得越发窘迫了，他不安地望向小西，好像是在向她求援。
小西也没想到会有这种情况，她不知道该怎么办——总不能举手说帮他读吧。
坐在明宇前面的一个女生将脸扭过来小声说：“老师叫你读课文呢，不管怎么样，你先站起来啊。”
明宇听她这么说，迟疑着从椅子上站了起来。